MeinProf stellt in erster Linie einen Service für Studierende dar, die sich vor der Auswahl ihrer Kurse über deren Qualität und die Lehrfähigkeit der Dozenten informieren möchten. Gleichzeitig bietet das Portal Studenten die Möglichkeit, ihren Dozenten schnell und unbürokratisch Feedback für Ihre Lehrveranstaltungen zu geben. Damit stellt MeinProf gleichsam eine Ergänzung zu internen Hochschulevaluationen dar. Deren Ergebnisse werden aber im Gegensatz zu den Bewertungen auf MeinProf selten veröffentlicht, so dass Studenten von diesen nur in den wenigsten Fällen profitieren können. Die Ziele von MeinProf sind, öffentlichen Diskurs über die Qualität der Lehre anzuregen, um dieser höhere Beachtung gegenüber der Forschung zukommen zu lassen und langfristig die Qualität der deutschen Hochschullehre zu steigern. Auf MeinProf können Studierende Bewertungen in sieben Kategorien abgeben: Sie bewerten Lehrveranstaltungen anhand des Materials, der Verständlichkeit, der Unterstützung und Fairness des Dozenten, des Spaßes und Interesses am Stoff sowie anhand des Verhältnisses von Note zu Aufwand. Des weiteren können Sie eine allgemeine Empfehlung und einen Kommentar abgeben. Aus den Bewertungen werden Durchschnittswerte für Lehrveranstaltungen und Dozenten gebildet und diese in Top-Listen gesammelt. Seit 2007 veröffentlicht MeinProf jeweils im Sommer ein Hochschulranking, das allein die Qualität der Lehre berücksichtigt.
Auf Schulradar.de werden Deutschlands Schulen transparent. Speziell Eltern hatten bisher oft das Gefühl, bei der Schulauswahl nicht genug über die zukünftige Schule ihres Kindes informiert zu sein. Dies ist jetzt vorbei durch den transparenten Überblick über fast alle Schulen Deutschlands.
spickmich ist das bekannteste Schülernetzwerk Deutschlands und Gesprächsthema Nummer Eins auf den Pausenhöfen. Auf www.spickmich.de legen Schüler ein eigenes Profil an und vernetzen sich untereinander. Für Aufregung sorgt die Benotungs-
funktion von spickmich: spickmich-Nutzer können ihren Lehrern und Schulen online Noten geben und ihnen Zeugnisse ausstellen. So ermöglichen die Kölner Studenten Tino Keller, Manuel Weisbrod und Philipp Weidenhiller Schülerinnen und Schülern, ihren Lehrern fair und anonym Feedback zu geben. spickmich macht damit möglich, was sich viele wünschen, aber noch nicht getraut haben: Noten für die Notengeber. Die drei Initiatoren wunderten sich schon seit längerem, warum es zwar auf ihrer Uni üblich ist, dass die Professoren und Dozenten regelmäßig ein Feedback ihrer Seminare und Leistungen haben wollten, die Lehrer an ihren Schulen früher aber nie.